Boas Festas!!

*Virtual Musical: WHO I AM* - MIB - Project 2010

Turma:MIB

Semestre: 2° 2010

Professora: Juliana

Alunos: Ana Carolina, Ana Isabel, Kaue, Luana, Sandro, Theron, Veronica, Vitória.

Projeto: Cada aluno escolheu uma palavra que o descrevesse, e a escreveu na cartolina. Eles também escolheram a música, praticaram em casa e na sala de aula e decidiram como seria a apresentação. A proposta era ter prazer enquanto aprendiam o idioma e se divertir! Comentários são bem-vindos!

Mensagem da professora: "Eu fiquei muito orgulhosa com o resultado e feliz por ser professora de vocês!" =]

Primeiro, o 'making of'...

Finalmente, o video.. Eu espero que vocês gostem!

 

Projeto Musical - KIDS VI - Teacher Cris

Este é um projeto desenvolvido pela turminha do PróKids VI Terça/Quinta 10h. Durante o desenvolvimento, escolhemos a música, decoramos, ensaiamos e conseguimos até criar uma coreografia. Parabéns a todos os participantes: João, Isabella, Paula, Carlos, Lucca, Larissa, Brenno, Giovana e Fernanda, vocês se superaram e mais uma vez me surpreenderam!! Espero que todos se divirtam!!

Beijos e boas festas a todos!!

*What's Soccer?* - PET A - Project 2010

by Rafael Kobayashi

Soccer is usually played on a field around 115 yards in length by 75 yards in width. At either end are two goal posts which are accompanied by an 18 yard box. This box is mainly used for penalty kicks, which, when awarded, are taken from 12 yards, in the middle of the box, and on the penalty spot. Each team consists of 11 players and their aim is to score the most goals to win them the soccer match. If either team fails to score, or manages to score the same amount of goals then the game will end in a draw.
However, in certain cases (usually cup competitions), when teams are still level after 90 minutes, matches are carried into two 15-minute halves of extra time to find a winner. If this fails to suffice, the game will move to penalties until a winner is eventually distinguished.